Àlt. Iskola és Gimnàzium ìr mòdra

Először is elfogultsàgot jelentek be mert NEM szeretem a magyar oktatàs jelenlegi rendszerèt.

Valòszìnűleg ezért lesz, hogy a következőkben elfogult leszek az Ìrrel kapcsolatban kissè.....

A 12 èves lànyunk Szonja a 6.osztàlyt kezdte itt most szeptemberben. Nagyon nagyon minimàlis angol tudàssal. A beiratkozásnàl ennek semmilyen jelentőssège nem volt sőt biztosìtottak ròla, hogy karàcsonyra màr minden rendeződni fog az angollal mert a gyerekek olyan gyorsan tanulnak. Ma Oktòber 2 van és jelenleg Szonja èrti a gyerekeket de a felnőtteket nem....:) Szerintem ez 4 hèt alatt hatalmas fejlődés, de itt ismèt elfogultsàgot jelentek. :)

A tanìtàs reggel 9-kor kezdődik, illetve inkabb 9:30 körül. Mire mindenki megèrkezik, az iskolabusz is beàll az iskola udvaràra kb 9:30 lesz. Szàmunkra ez hatalmas könnyebbsèget jelent. Maguktòl kelnek reggel a gyerekek. Nem kialvatlanok, a nap is süt már ilyenkor(kivève ha nem) mindenki èbren van a szò szorosan vett èrtelmèben. Dèlutàn 3-ig tart az iskola közben kèt nagyobb szünettel. Ezután semmilyen felügyeletet nem tart az iskola. Angol matek olvasàs ìràs amolyan környezetismeret tesi fèle tantàrgyak vannak. Tesi egy héten csak kétszer van, de most az egyiken ùszni jàr az iskola ìgy csak egyszer. Hàzi feladatot kb 30perc és 1 òra között megcsinálja Szoni ès hètvégére NINCS.

Szonja kapott egy segìtő tanárt maga mellé aki kiviszi őt angolozni pl matek òràròl. Erről csak a gyermek sajàtos vèlemènyère tudok alapozni miszerint babàs dolgokat akar a néni neki tanìtani amiket ő màr tud.......:) Egy màsik segìtő tanàr  matekbòl pròbálna neki segìteni de Szonja szerint a nèni dadog ìgy semmit nem èrt abbòl amit pròbàlna neki mondani.........

(Itt egy pillanatra pedagògiailag elgondolkodhatunk rajta, hogy miert matekròl viszi ki az egyik ha a màsik meg abban segìt.......nem tudom....:) :)plusz egy beszèdproblèmàs tanàrtòl ez nagyon.nehezìtett pálya......majd kiderül..)

A gyerekek nagyon elfogadòak kedvesek, ès mèrhetetlenül nyugodtak. Egyetlen hangosabb szòvàltàs  vagy veszekedès nem volt 4 hèt alatt köztük. Szonja szerint ez nagyon unalmas.....  :):) A szülőkről ugyanez a benyomàsom. Együtt kàvèzgatunk pèntekenként .......A gyerekek szeretnek iskolàba jàrni kivètel nèlkül. Kicsi 60 fős iskola ez, lehet ennek is betudhatò, hogy szinte olyan mint egy csalàd. 

Ez a pici suli a mi sulink.  http://www.dromleighns.ie

Àltalànos iskolàba itt 1-6. Osztàlyig jàrnak a gyerekek. Utàna szintèn 6 èvfolyamos a közèpiskola. 

Dorina 15 évesen egy évfolyammal lejjebb a 2.-ban kezdte itt ìrországi tanulmànyait. (Az angol miatt, de harmadikos lenne) A gimnàzium ahova jàr Cork megye màsodik legeredményesebb iskolàja. (Ezt az igazgatò 5 percig mesèlte ès mutatta a hozzà valò statisztikai adatokat):):) Csak làny iskola és mint ilyen nagyon katolikus. Természetesen nincsen ezzel semmi baj, beiratkozásnàl nem volt problem a mi ateista vilàgszemlèletünk. Meglepően gyorsan ès gördülèkenyen vette a gyermek az első heteket. Nagyon jól beszèlt angolul mielőtt kijöttünk, de nem gondoltuk volna hogy ennyire ügyes lesz...... Matek business politics science francia angol history tesi művészet vallàs òrài vannak ha nem felejtettem ki valamit. Mindenki làtta màr amerikai filmekben milyen egy felszerelt kémia biològia labor vagy egy nyelv terem. Nna ezek pontosan olyan termek. Akkor is ha az iskola nem kifejezetten nagy. 300 làny jàr ide.

Reggel 9-kor kezdenek dèlutàn 4-ig. Csak kèt szünete van 11-től és 1:15-től. Ez ìgy soknak tűnik, de tartalmilag nem versenyistálló az iskola. Praktikus az anyag, még történelemből is csak a lényeget tanulják. Nem mennek bele részletekbe , nincsenek "apròbetűs" részek. Matekból Dorina 100%-os dolgozatot írt. Sajat bevallása szerint unatkozik az iskolában matekon... Nem csoda hiszen a magyar 5-6-os tananyagot veszik itt èppen. Ez szerintem egyàltalán nem problem. A sajàt példámon tudom, hogy nagyon sok felesleges tèmakör van aminek semmi gyakorlati haszna nincs a magyar oktatàsi rendszerben. 

Angolon KORTÀRS irodalmat olvasnak a gyerekek, majd megbeszèlik azt. Mindenki vàlaszthatott sajàt könyvet. Dorina az Èhezők Viadalàt olvassa . (Ez hol elkèpzelhető egy gimnàziumban Mo.-n?) Dorina kedvence a business. Gyakorlatias, praktikus, èrdekes ismeretek az èlet nevű kèpződmènyről. Mindenfèle pl social media is tèma. 

Művèszet òràn a szuperül felszerelt teremben is lètezik alkotòi szabadsàg. Arra kìvàncsi a tanàr amit tudnak a gyerekek nem arra amit nem vagy nehezen. Így szabadon vàlaszthatnak tèmàt is technikàt is. 

A gyerekek itt is nagyon nyugodtak kedvesek ès mosolygòsak. A sok sok egyforma uniformot viselő kislàny mikor kijön a sulibòl nem tudom melyik az enyèm.:):) Szemèly szerint nem tartom rossz ötletnek főleg közèpiskolàban az egyenruhàt. (Dorina persze màshogy gondolja:)) ami èrthető, nem ebben nőtt fel) Pszichològiailag ès szociològiailag is fontos ebben a korban, hogy NE a külsősègek alapján ìtèljèk meg egymàst a gyerekek. Plusz ez ITT sokszáz éves tradìciò ami működik. Jól működik....

Az ellenörző egy nagyalakù kemèny kötèses könyv. Ebben 64 oldalon.keresztül van lehetősègem igazolni gyermekem hiànyzàsàt. Nincs orvosi igazolàs nincs rohangàlàs. A hiànyzàst telefonon vagy üzenetben jelezni kell különben màr èrkezik is a telefonhìvàs, hogy merre van a gyerek. Lògàshoz szülői együttműködès szüksèges.:)

Összegezve  elfogult szülőkènt ès a magyar közoktatásban jàrtas emberként is az a szubjektìv vèlemènyem, hogy ebben a nyugodt stressz mentes modern környezetben könnyebb ès örömtelibb a tanulàs. Meggyőződèsem hogy eredmènyesebb is, de azt majd az idő eldönti. Tanulni itt is kell, fèlreèrtés ne essèk. Nem mindegy azonban a hogyan a mit ès a mennyit. 

Ez a gimi: http://www.stmarysmacroom.ie

 

Ha szeretnèl kèrdezz itt vagy facen..

 

 

 

 

 

Megosztás a facebookon